3月5日，電視劇《接送人生》已經(jīng)可以在視頻平臺(tái)前兩集觀看。這部電視劇由全慧珍、趙敏修主演，講的則是韓國(guó)“雞娃”的故事?！半u娃”類(lèi)的影視劇作品，放在整個(gè)東亞市場(chǎng)上，都是可以讓大家伙共情的，無(wú)論是韓劇、日劇，還是國(guó)產(chǎn)劇作品。
在這部電視劇作品當(dāng)中，全慧珍飾演一位職場(chǎng)女強(qiáng)人，已經(jīng)成為了“科長(zhǎng)”——韓國(guó)影視劇當(dāng)中的科長(zhǎng)，和咱們概念當(dāng)中的科長(zhǎng)不一樣啊，有點(diǎn)類(lèi)似集團(tuán)公司當(dāng)中小組帶頭人的意思。這位職場(chǎng)女強(qiáng)人正在遭遇孩子的上學(xué)危機(jī)問(wèn)題。
女主小時(shí)候，便是一個(gè)非常要強(qiáng)的孩子，通過(guò)學(xué)習(xí)，改變了命運(yùn)。因此，她對(duì)于自己閨女的要求，也是自強(qiáng)自立，通過(guò)上最好的國(guó)際學(xué)校，來(lái)改變命運(yùn)。所以，在孩子的教育問(wèn)題上，這位女主，可謂是無(wú)所不用其極。我估計(jì)，劇情當(dāng)中很多橋段內(nèi)容，都可以讓東亞地區(qū)的媽媽型觀眾們共情。
比如說(shuō)，這位雞娃母親，正在讓閨女備考一所名牌國(guó)際小學(xué)。而這所國(guó)際小學(xué)，是全英文授課的，孩子們沒(méi)有英文功底，是不行的。并且，這所國(guó)際小學(xué)采用的是分班教學(xué)原則，A班的學(xué)生水平更高，而B(niǎo)班的學(xué)生水平則相對(duì)次之。為了能夠考上這所國(guó)際名牌小學(xué)，這些幼兒園的孩子們，還需要參加課外輔導(dǎo)班才行。而輔導(dǎo)班的教學(xué)內(nèi)容，其實(shí)就是小學(xué)的知識(shí)。咱們國(guó)內(nèi)，叫這個(gè)為，先修。
這位職場(chǎng)媽媽?zhuān)烷_(kāi)啟了噼里啪啦模式。首先，她去排隊(duì)買(mǎi)教材了。這所輔導(dǎo)班，竟然也是有招生名額限制的，需要先預(yù)定教材的。為了買(mǎi)到教材，她更是搞出了更多鬼點(diǎn)子。比如說(shuō)，假裝和前邊排隊(duì)的媽媽認(rèn)識(shí)。再比如說(shuō)，假裝車(chē)禍當(dāng)中受傷，讓對(duì)方把教材賣(mài)給自己等等。這些無(wú)所不用其極，我估計(jì)，很多媽媽們都笑不出來(lái)——因?yàn)槟銈兙褪悄敲锤傻摹?/p>
等到孩子在這所輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開(kāi)始上學(xué)之后，這位媽媽又面對(duì)著接送的問(wèn)題。孩子需要先到幼兒園上課，繼而，在下午三點(diǎn)之后，去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)如何考這所名牌國(guó)際小學(xué)。因?yàn)槭锹殘?chǎng)媽媽?zhuān)?，女主角需要一邊工作，一邊接送孩子。一出接著一出的手忙腳亂，正式上演。而故事點(diǎn)，來(lái)了。
有一次，女主實(shí)在沒(méi)時(shí)間了，就讓自己媽媽來(lái)接送外孫女。趙敏修飾演的外婆上線。這位外婆自己就是幼兒園老師，見(jiàn)證著這些雞娃媽媽的樣貌。而她接送外孫女，并不靠譜，第一次，就出現(xiàn)了把孩子弄丟的情況。全家人，陷入到了手忙腳亂當(dāng)中。幸好，孩子沒(méi)有大事兒，被警察蜀黍找到了?？磥?lái)，這部電視劇還沒(méi)有過(guò)分狗血，沒(méi)有搞人販子的戲碼。
而孩子的爸爸，則更沒(méi)有時(shí)間管孩子，接送問(wèn)題，一度成為了最大的問(wèn)題。因?yàn)楹⒆拥倪@次意外走丟，媽媽和外婆之間產(chǎn)生了矛盾沖突。好在，東亞母親之間，似乎一直都是沒(méi)啥隔夜仇的。這倆人，在第二天，就和好了。而外婆，則主動(dòng)承擔(dān)起了接送孩子上輔導(dǎo)班的任務(wù)。這場(chǎng)雞娃秀，其實(shí)才剛剛上演。
看完了這部電視劇，我估計(jì)，很多中國(guó)觀眾都會(huì)覺(jué)得，雖然劇情是韓國(guó)的，但雞娃的一天，則是自己的。早前，咱們國(guó)產(chǎn)劇當(dāng)中也有這類(lèi)雞娃類(lèi)的電視劇。但是，咱們的觀眾相對(duì)理智，直接斥責(zé)這類(lèi)電視劇是販賣(mài)焦慮。我同意觀眾們的這種普遍性的認(rèn)識(shí)。對(duì)于某些國(guó)際小學(xué)和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)而言，他們就是希望全天下的所有家長(zhǎng)都是這種雞娃家長(zhǎng)的狀態(tài)，在這種狀態(tài)之下，他們才能漁利。
對(duì)于電視劇觀眾們而言，大家應(yīng)該見(jiàn)不賢則思自省。這類(lèi)雞娃父母，一心想要讓孩子們上國(guó)際名牌小學(xué)，但最終就有好的結(jié)果嗎？劇情內(nèi)容當(dāng)中，一個(gè)孩子并不喜歡上輔導(dǎo)班，而他的媽媽非常強(qiáng)勢(shì)。最終，這個(gè)孩子造成了呼吸困難，只能送醫(yī)院進(jìn)行搶救。教育，當(dāng)然是非常重要的。但是，雞娃式的教育，則是沒(méi)有必要的。劇作當(dāng)中，這群人鬧鬧騰騰，恰好是一出諷刺戲。（文/馬慶云）